Понятие “экология человека” стали применять около 100 лет назад. С тех пор оно прочно закрепилось в научных трудах, статьях и в темах различных дискуссий. Человек и экология тесно связаны между собой. Люди связывают состояние окружающей среды с различными жизненными факторами. Экология жизни человека является полноценной наукой, которая изучает влияние окружающего мира на население планеты Земля.
Современная экологическая обстановка
С каждым годом состояние среды обитания ухудшается. Это вызвано непрерывным ростом промышленности, урбанизацией и увеличением количества автомобилей. Через трубы заводов и машин в атмосферу попадают фенол, оксид углерода, диоксид серы и другие ядовитые вещества. Современная экология выделяет несколько главных проблем окружающим людям, вызванных активным развитием промышленности:
- загрязнение человеческой среды обитания отходами промышленных предприятий,
- глобальное потепление и повышение уровня воды в Мировом океане,
- мутации штаммов вирусов, эпидемии, онкологические заболевания,
- вымирание видов животных, вырубка лесов,
- разрушение озонового слоя атмосферы,
- истощение запасов полезных ископаемых.
Положительное влияние экологии
Места на планете, где экологическая обстановка не подвержена пагубному влиянию промышленности, старательно оберегаются. Там организовывают природоохранные зоны, заповедники, возводят здравницы и обустраивают курорты. Воздушные ванны и ходьба полезны людям с заболеваниями дыхательных путей, а употребление чистой воды способствует профилактике заболеваний внутренних органов.
Многолетние наблюдения показывают, что продолжительность жизни в экологически чистых районах превышает показатель в городах и вблизи промышленных предприятий. Исходя из этого можно понять, насколько взаимосвязаны экология и человек.
Как плохая экология влияет на здоровье?
Влияние экологии на здоровье человека имеет важное значение. Проживание в крупных промышленных городах, соседство с фабриками и заводами со временем сказывается на состоянии любого организма – это и есть плохая экология. Особенно чувствительными к среде обитания являются дети. Экология и здоровье человека прежде всего зависят от качества воздуха и воды.
Воздух
Неблагоприятная экология пагубно влияет на здоровье человека. Большинство заболеваний дыхательных путей вызвано загрязнением воздуха. Из-за него люди подвержены бронхиту, астме, аллергии и имеют повышенную расположенность к онкологическими заболеваниям.
Зараженная опасными отходами вода представляет не меньшую опасность. По мнению экологов, большая часть всех заболеваний в мире вызвана употреблением загрязненной воды.
Распространенные болезни от употребления грязной воды:
- генетические мутации,
- онкология,
- заболевания желудочно-кишечного тракта,
- проблемы с иммунитетом,
- бесплодие.
Это только небольшая часть всего списка, поэтому необходимо понимать, что влияние природы на здоровье человека достаточно большое.
Гигиена и экология человека
Экология личности связана с гигиеной человека. Различные микроорганизмы, вирусы, черви и бактерии могут находиться в воздухе, воде, мясе животных и вызывать различные заболевания. Особую опасность представляют открытые водоемы, реки, озера. Вдыхая воздух, содержащий болезнетворные микробы, есть риск заразиться воздушно-капельными инфекциями, такими как дифтерия, грипп, свинка, бронхит и т.д.
Если иммунитет подорван неблагоприятной экологической обстановкой, то риск заразиться увеличивается в несколько раз. Поэтому так важно соблюдать общие нормы гигиены и принимать препараты, улучшающие защитные функции организма.
Особенности экологии человека, как особого научного направления
Экология в отношении человечества является междисциплинарной наукой, которая изучает взаимодействие людей с окружающим миром, динамическими условиями существования в нем и экологическое разнообразие современного человека. Адаптивный тип – это норма реакции, независимо возникающая в сходных условиях среды обитания в популяциях, которые могут быть не связаны между собой генетически. Главным образом изучается характер процессов, возникающих в результате воздействия среды обитания на человечество.
Одна из основных задач этой науки – помогать обществу оптимизировать условия окружающей среды путем донесения необходимой информации до законодательных органов и руководителей разных уровней.
В исследованиях учитывается множество параметров:
- результаты социологических опросов населения,
- данные медицинской и демографической статистики,
- результаты наблюдений за изменением среды обитания,
- результаты обработки экономических и статистических данных.
Также используются показатели, характеризующие человеческое общество:
- уровень рождаемости, смертности, заболеваемости, инвалидности населения,
- возрастная и половая структура,
- уровень физического развития населения и т.д.
Экология по отношению к человеку, как наука, играет важную роль. Она способствует формированию уровня ответственности за решения, структурирует и доносит до властей информацию о возможных последствиях деятельности производств и стимулирует постоянную работу по модернизации технологий, защищающих среду обитания.
Основные экологические проблемы в существовании современного человека
К основным экологическим проблемам можно отнести:
- глобальное потепление,
- общее загрязнение воздушного слоя планеты,
- разрушение озонового слоя,
- загрязнение Мирового океана,
- истощение запасов пресной воды,
- эрозии грунта, загрязнение почвенного покрова,
- сокращение разнообразия биологических видов,
- истощение природных ресурсов и полезных ископаемых.
Современные экологи и другие ученые отмечают важную роль экологии в жизни человека, поэтому предлагают достаточно много путей решения мировых экологических проблем. В большинстве своем они сводятся к сокращению уровня выбросов, утилизации промышленных отходов, переходу на альтернативные источники энергии.
Оглавление
- Предисловие
- Лекция 1. ТЕМА: Предмет экологии человека. Цель, задачи и содержание дисциплины. Место в системе наук
- Лекция 2. ТЕМА: История развития человеческого общества и проблемы экологии человека
- Лекция 3. ТЕМА: Экологическая ниша человека
- Лекция 4. ТЕМА: Факторы воздействия окружающей среды на человека
Приведённый ознакомительный фрагмент книги Экология человека. Курс лекций (И. О. Лысенко, 2013) предоставлен нашим книжным партнёром — компанией ЛитРес.
ТЕМА: Предмет экологии человека. Цель, задачи и содержание дисциплины. Место в системе наук
1. Понятие экологии человека.
2. Предмет и объекты экологии человека.
3. Структура экологии человека.
4. Связь экологии человека с другими науками.
5. Методы, применяемые в экологии человека
1. Понятие экологии человека
Биосфера – это единственная система, обеспечивающая устойчивость среды обитания земных живых организмов, и в том числе человека, при любых возникающих возмущениях. Нет никаких оснований надеяться на возможность построения искусственных сообществ, обеспечивающих стабилизацию окружающей среды в той степени, что и естественные сообщества. Из этого следует, что биосфера является естественным и пока единственным местом обитания человечества в современном и прогнозируемом на ближайшее будущее состоянии человеческого сообщества.
Человек воздействует на естественную среду своего обитания не только потребляя ее ресурсы, но и изменяя природную среду, приспосабливая ее для решения своих практических, хозяйственных задач. В силу этого человеческая деятельность оказывает существенное влияние на окружающую среду, подвергая ее изменениям, которые затем влияют и на самого человека. За всю историю цивилизации было вырублено ⅔ лесов, уничтожено в результате человеческой деятельности более 200 видов животных, растений, на 10 миллиардов тонн уменьшились запасы кислорода, деградировано около 200 млн. га земель в результате неправильного, нерационального ведения сельского хозяйства. Двадцатый век как век научно-технического прогресса существенно усилил экономическое давление человека на природную среду. Ежедневно в результате нерациональной деятельности человека 44 гектара земель обращаются в пустыни, в минуту уничтожаются свыше 20 гектаров лесов, ежедневно исчезают по одному виду животных и растений, ежегодно умирают от голода свыше 40 тыс. детей. Негативная деятельность человека по отношению к природной среде проявляется объективно в трех взаимосвязанных формах. Это – загрязнение окружающей природной среды, истощение природных ресурсов, разрушение природной среды.
Экология человека возникла и сформировалась как ответ на запросы общества, обеспокоенного состоянием среды своего обитания и качеством своего здоровья. При этом возникла необходимость исследовать внешнюю (окружающую среду), внутреннюю (организм человека и его здоровье) и специфику процессов жизнедеятельности населения.
Экология человека – это наука, изучающая закономерности взаимодействия человеческих общностей с окружающей их постоянно усложняющейся средой обитания, природными, социальными, производственными, эколого-гигиеническими факторами, включая культуру, обычаи, религию, с целью выяснить направленность и последствия эколого-социально-демографических (антропоэкологических) процессов, а так же причины их возникновения.
Цель экологии человека – обеспечить общество соответствующей информацией, способствующей оптимизации жизненной среды человека и процессов, протекающих в человеческих общностях и оценить их последствия для жизнедеятельности людей.
Практическая задача экологии человека – создание экологически чистой, безопасной и социально комфортной среды обитания человека.
2. Предмет и объекты экологии человека
Объект экологии человека – сам человек и его окружение. Предметом экологии человека является антропоэкосистема – пространственное подразделение среды обитания человека, во всех своих проявлениях, обладающее сходством природных, социально-экономических, эколого-гигиенических, культурно-бытовых условий жизнедеятельности населения, которые формируют мировосприятие и экологическое сознание, уровень здоровья, демографическое поведение, физический облик, трудовые навыки, образ жизни, обряды и обычаи, выбор религии, профессиональные предпочтения и другое. Каждая антропоэкосистема характеризуется определенной внутренней однородностью (гомогенностью) и отличается заметной разнородностью (гетерогенностью) с соседними. Примером соседних анропоэкосистем является город и окружающая его сельская местность.
Экология человека изучает антропосистемы различного уровня – от глобального, до локального и даже микролокального. Вся планета Земля с ее воздушной оболочкой и ближним космосом может быть единым объектом изучения экологии человека.
Холистический подход предполагает рассмотрение таких вопросов экологии человека, как:
– численность отдельных общностей людей и всего человечества,
– возрастная и половая структура общностей,
– уровень здоровья людей, который может быть выражен через среднюю продолжительность жизни, наиболее характерные болезни и распространенные причины смерти,
– специфика питания людей каждой эпохи, калорийность пищи, способы ее приготовления,
– тип трудовой деятельности, механизмы и орудия труда, источники энергии, используемые в хозяйстве и быту,
– культурные и гигиенические навыки,
– социально-экономическое благополучие и человеческое развитие,
– анализ состояния окружающей среды,
– управление сферой услуг и проблемы потребительского характера,
Эти же проблемы входят в круг задач, решаемых экологией человека.
3. Структура экологии человека
Экология человека, как наука имеет свою структуру, которая органично вписывается в общую структуру экологии, рис. 1.
Рисунок 1. – Место экологии человека в структуре экологии В рамках экологии человека выделяются такие разделы, как экология города, техническая экология, экологическая этика, психологическая экология, этноэкология, палеоэкология, медицинская экология и т. п.
4. Связь экологии человека с другими науками
Теоретически и практически экология человека использует методы и информацию многих наук, с которыми она взаимодействует.
Изучение взаимодействия человека и внешней среды невозможно без использования информации и методов ряда наук о Земле. В работах по экологии человека постоянно обсуждаются вопросы причинной связи процессов жизнедеятельности населения с климатом, природными водами, почвенным покровом, растительностью, опасными природными явлениями, биогеохимической ситуацией.
Экология человека самым тесным образом связана с биологией. Специалисты по экологии человека используют информацию из работ по популяционной генетике, экологической генетике, наследственным болезням и аномалиям у человека, экологической физиологии, иммунодефицитным состояниям, аллергологии, экологической токсикологии, наркологической токсикологии, радиоэкологии, биокибернетике.
Экология человека прочно связана и с медициной, особенно с ее гигиеническим направлением. Антропоэкологи широко используют материалы следующих разделов медицины: история медицины и здравоохранения, биологические основы медицины, клиническая медицина, эпидемиология инфекционных и неинфекционных болезней, общая гигиена, социальная гигиена, коммунальная гигиена и гигиена окружающей среды, гигиена питания, радиационная гигиена.
Экология человека заимствовала некоторые методологические положения, методические подходы и технические приемы исследования от эпидемиологии заразных болезней – науки, изучающей закономерности эпидемического процесса и разрабатывающей методы борьбы с инфекционными болезнями человека. Эпидемиология неинфекционных болезней трактуется как метод изучения закономерностей распространения неинфекционных болезней среди населения, основанный на применении статистических показателей.
Экология человека тесно связана с большинством общественных наук. Наиболее глубокие связи существуют между экологией человека и демографией, так как обе эти дисциплины изучают население в сходных аспектах.
Тесная взаимосвязь прослеживается между антропоэкологией и социологией, которая изучает взаимосвязь разных общественных явлений и закономерности социального поведения людей.
Логические связи экологии человека с экономическими науками достаточно наглядно прослеживаются в любом антропоэкологическом исследовании. Экология человека наиболее тесно связана с тематикой следующих направлений экономической науки: мировые природные ресурсы, мировое продовольственное положение, международное общественное разделение труда, размещение производительных сил, экономическое районирование, урбанизация и экономика городов, экономика здравоохранения, экономика охраны окружающей среды, рекреационная экономика.
Рассматривая связи между антропоэкологией и другими научными направлениями, целесообразно остановиться на такой важной дисциплине, как районная планировка и градостроительство. С интересами экологии человека совпадают следующие разделы исследований: теоретические и научные основы районной планировки и градостроительства, планировка и застройка районов и больших территорий, планировка и застройка городов и населенных мест, города и городские агломерации.
В исследованиях по экологии человека используется исторический метод, а также информация из работ археологов, этнографов и специалистов по этнической антропологии.
Логика антропоэкологических исследований указывает на необходимость тесного взаимодействия экологии человека и психологии.
5. Методы, применяемые в экологии человека
Системный подход пронизывает большинство антропоэкологических исследований, так как сам человек и определенная исследуемая общность являются частью системы в силу всеобщей связи элементов живой природы.
Методы регистрации и оценки состояния среды являются необходимой частью любого экологического исследования. К ним относятся метеорологические наблюдения, измерения температуры, прозрачности, солености и химического состава воды, определение характеристик почвенной среды, измерение освещенности, радиационного фона, напряженности физических полей, определение химической и бактериальной загрязненности среды и т. п. К этой же группе методов следует отнести мониторинг – периодическое или непрерывное слежение за состоянием экологических объектов и за качеством среды.
Большое практическое значение имеет регистрация состава и количества вредных примесей в воде, воздухе, почве, растениях в зонах антропогенного загрязнения, а также исследования переноса загрязнителей в разных средах. В настоящее время техника экологического мониторинга быстро развивается, используя новейшие методы физико-химического экспресс-анализа, дистанционного зондирования, телеметрии, компьютерной обработки данных.
Важным средством экологического мониторинга, позволяющим получать интегральную оценку качества среды, являются биоиндикация и иотестирование – использование для контроля состояния среды некоторых организмов, особо чувствительных к изменениям среды и к появлению в ней вредных примесей.
Исследования влияния факторов среды на жизнедеятельность человека включают в себя клинические методы – в процессе медицинских осмотров позволяют выявить в организме изменения в ответ на действие факторов окружающей среды, лабораторный эксперимент – искусственно воспроизводят различные условия и изучают сдвиги в реакциях организма. Для этого используют животных или людей добровольцев.
Методы статистической обработки данных позволяют получить представление о положительных или отрицательных сдвигах в здоровье населения под влиянием окружающей среды.
В соответствии с целью исследования применяют методы, используемые в гуманитарных науках (социальных науках, демографии, психологии и др.) и/или естественных науках (физиологии, психофизиологии, биохимиии и т. д.).
Становление и развитие антропоэкологических идей сопровождалось переработкой и совершенствованием методов исследования, которые экология человека получила от таких дисциплин, как физическая и социальная география, демография, социология, биология, медицина. Большое место отводится оценке природных, социально-бытовых, экономических, политических, эколого-гигиенических и иных факторов, составлению кадастров, содержащих их перечень, которые влияющих на жизнедеятельность населения.
Для решения научных и прикладных задач по экологии человека исследования проводятся на различных пространственных уровнях, которые можно разделить на три основных – локальный, региональный и глобальный. Каждому из них соответствует своя специфика исследования и свойственная только данному уровню широта и глубина вскрываемых процессов. Для каждого уровня характерен свой картографический масштаб, как используемых картографических источников, так и картографического оформления окончательных результатов исследования.
Решение исследовательских антропоэкологических проблем осуществляется с использованием методов и техники сбора информации, которые сложились в науках, послуживших базой формирования экологии человека.
Среди этих методов – оценивание, моделирование, картографирование, районирование и прогнозирование.
Оценивание среды обитания населения – это сопоставление неизвестного с известным. В антропоэкологии оценка всегда осуществляется для человеческих общностей. Но в разных ситуациях важно выяснить – для какой общности людей проводить оценку. Субъектами оценки могут быть: постоянное население, временное население (люди, работающие в вахтовом или экспедиционном режиме, группы людей, эпизодически посещающие территорию – туристы, изыскатели и т. д.).
Сложность интегрального оценивания антропоэкологической ситуации состоит в том, что почти отсутствуют компоненты природы и общественной жизни, которые воздействовали бы на жизнедеятельность населения и уровень его здоровья изолированно, обособленно. Последствия подобного воздействия могут зависеть от всей совокупности условий. Изменение даже одного, на первый взгляд незначительного, элемента может привести к совершенно иным (против ожидаемых) результатам.
Антропоэкологическое таксонирование (районирование). Для антропо-экологического изучения территории, анализа проблемных ситуаций, возникающих при воздействии факторов риска на население, и последующего упорядочивания полученной информации служит таксонирование, т. е. деление территории на более мелкие таксоны (на типологические или региональные пространственные системы). Антропоэкологическое таксонирование может способствовать решению многих актуальных научных и прикладных проблем в области повышения уровня общественного здоровья, охраны окружающей среды, санитарно-эпидемиологического надзора, осуществления социально ориентированной экономической политики, градостроительного проектирования и т. д.
Моделирование. В экологии человека широко используются методы моделирования, или построения различных моделей, имитирующих антропо-экологические процессы или явления.
Дистанционная информация в работах по экологии человека. При решении антропоэкологических проблем весьма продуктивно могут быть использованы дистанционные методы и приемы исследования (аэрофотосъемка, космофотосъемка, непосредственные визуальные наблюдения из космоса). Эти методы успешно используются в геологии, геодезии, географии, океанологии, метеорологии и т. д. С помощью дистанционной информации (в сочетании с наземными исследованиями) могут быть изучены природа, хозяйство, структура территориальной организации общества, природные очаги ряда опасных заболеваний, нарушения среды обитания человека и, что очень важно, динамические тенденции в развитии этих явлений и процессов.
1. В связи с чем возникла необходимость изучения экологии человека?
2. Сформулируйте определение экологии человека.
3. В чем состоит цель и каковы задачи экологии человека? Практическая значимость изучаемой дисциплины.
4. Что является объектом и предметом экологии человека?
5. Расскажите о связи экологии человека с другими науками.
6. Перечислите и опишите основные методы, используемые при проведении исследований по экологии человека.
Возможные направления в разрешении экологических проблем
Человечество имеет потребность в поддержании безопасной окружающей среды. Поэтому можно предположить такие направления в разрешении экологических проблем, как:
- Законодательное. Разработка и принятие международных законов о защите среды человека.
- Экономическое. Для борьбы с последствиями техногенного воздействия на природу требуются большие финансовые вливания.
- Технологическое. Разработка новых и улучшение имеющихся технологий, работающих на защиту среды от влияния человека.
- Эстетическое. Озеленение городов, обустройство природоохранных зон и заповедников, создание лесополосы вокруг предприятий и дорог.
Прекрасно осознавая уровень угрозы, человечество все же может принять срочные и действенные меры к исправлению сложившейся ситуации.
Защитные меры
К защитным мерам можно отнести:
- Сокращение уровня отходов, как бытовых, так и производственных.
- Переход к альтернативным источникам энергии, отказ от атомных станций, угольных печей, переход на использование природного газа, солнечной энергии, строительство ГЭС.
- Возведение современных сооружений для очистки сточных вод.
- Высадка лесов, защита земель от эрозии.
Большую роль в этом играют современные международные экологические организации. Ведя постоянную пропаганду в пользу защиты окружающей среды, они постепенно меняют взгляды людей и заставляют пересматривать свое отношение к природе.
Аюрведические советы по улучшению здоровья через экологию
Направление нетрадиционной медицины аюрведа предлагает человечеству способ защиты от экологических катастроф путем восстановления баланса. Аюрведическая философия основана на балансе человека и природы. Основополагающими элементами направления являются воздух, вода, огонь, земля и эфир.
Аюрведические советы по улучшению здоровья чрез экологию:
- Для укрепления нервной системы аюрведа советует вести размеренный образ жизни, подвергать организм легким физическим нагрузкам, употреблять в небольших дозах белое вино каждый день.
- Также существует своя большая система гимнастики, которая адаптирована для лечения тех или иных заболеваний.
- Аюрведа советует использовать эфирные масла, употреблять лечебные травы, совершать частые путешествия в экологически чистые районы, проводить занятия йогой.
Аюрведа учит жить полноценной и насыщенной жизнью, несмотря на не совсем благополучную экологическую ситуацию в мире.
Все страны обеспокоены сохранением состояния окружающей среды. Проводятся международные конференции, вопросы экологии затрагиваются в ООН. Вводятся запреты на убийство диких животных, контролируется отлов рыбы. Учеными всех стран ведется постоянная совместная работа над методами улучшения экологической обстановки.
Общественные организации по защите окружающей среды активно призывают общество быть более ответственным, задумываться о возможных последствиях бездумного использования ресурсов и загрязнения окружающей среды.
Историческое развитие
Истоки экологии как более широкой дисциплины уходят корнями в Грецию и приводят нас к длинному списку достижений в сфере естествознания. Экология также получила заметное развитие в других культурах. Традиционные знания, как их еще называют, включают склонность человека к интуитивным знаниям, интеллектуальным отношениям, пониманию и передаче информации о мире природы и человеческом опыте.Термин "экология" был введен Эрнстом Геккелем в 1866 году и определен непосредственно в отношении экономики природы.
Как и другие современные исследователи своего времени, Геккель перенял свою терминологию от Карла Линнея, у которого экологические связи человека были более очевидны. В 1749 году в своей публикации "Specimen academicum de oeconomia naturae" Линней разработал науку, включающую экономику и полис природы. Полис уходит своими греческими корнями в политическую общину (изначально основанную на городе-государстве), разделяя свои корни со словом "полиция" в отношении содействия росту и поддержанию хорошего социального порядка в общине. Линней был также первым, кто написал о близком родстве между человеком и приматами. Линней представил ранние идеи, найденные в современных аспектах экологии человека, включая баланс природы, подчеркивая при этом важность экологических функций: "В обмен на удовлетворительное выполнение своих функций природа обеспечивала организм необходимыми условиями жизни". Работа Линнея оказала влияние на Чарльза Дарвина и других ученых своего времени, которые использовали терминологию Линнея с прямыми последствиями для человека, экологии и экономики.
Экология - это не только биологическая, но и гуманитарная наука. Первым влиятельным социологом в истории экологии человека был Герберт Спенсер. Спенсер оказал влияние на работы Чарльза Дарвина и ответил взаимностью на его влияние. Герберт Спенсер придумал фразу "выживает сильнейший", он был одним из первых основателей социологии, который развил представление об обществе как организме, и создал ранний прецедент для социально-экологического подхода, который был последующей целью и связью между социологией и экологией человека.
Экология человека имеет разрозненную академическую историю, и ее развитие распространяется на целый ряд дисциплин, включая: домашнее хозяйство, географию, антропологию, социологию, зоологию и психологию. Некоторые авторы утверждают, что география - это экология человека. В свете разветвленной дискуссии о том, что составляет экологию человека, недавние междисциплинарные исследователи стремились к объединению научной области, которую они назвали "взаимосвязанными человеческими и природными системами, основанными на предшествующей работе, но выходящими за ее пределы". Другие области или отрасли, связанные с историческим развитием экологии человека как дисциплины, включают культурную экологию, экологию города, экологию окружающей среды, социологию окружающей среды и антропологическую экологию.
Связь с домашним хозяйством
В дополнение к своим связям с другими дисциплинами, экология человека имеет сильную историческую связь с областью домашнего хозяйства. Однако уже в 1960-х годах ряд университетов начали переименовывать факультеты экономики, школы и колледжи в программы по экологии человека. Отчасти это изменение названия явилось ответом на предполагаемые трудности с термином "домашняя экономика" в модернизирующемся обществе и отражало признание экологии человека как одного из первых вариантов выбора дисциплины, которая должна была стать домашней экономикой. В настоящее время программы по экологии человека включают Корнельский колледж экологии человека при Корнелльском университете и кафедру экологии человека при Альбертском университете и другие.
Применение в эпидемиологии и здравоохранении
Применение экологических концепций в эпидемиологии имеет те же корни, что и в других областях применения, причем решающую роль в этом сыграл Карл Линней. Однако этот термин, по-видимому, получил широкое распространение в медицинской литературе и литературе по здравоохранению в середине ХХ века. В 1971 году о нём узнали еще больше людей, благодаря публикации книги "Эпидемиология как медицинская экология" и в 1987 году - учебника "Общественное здравоохранение и экология человека". Концепция "здоровья экосистемы" возникла как тематическое движение, объединяющее исследования и практику в таких областях, как рациональное использование окружающей среды, здравоохранение, биоразнообразие и экономическое развитие. Исходя из применения таких концепций, как социально-экологическая модель здоровья, экология человека слилась с основными направлениями глобальной литературы в области здравоохранения.
Готовые работы на аналогичную тему
Единицей изучения в экологии человека являются антропоэкосистемы. Сюда могут входить даже самые мелкие системы, представляющие собой небольшое ограниченное пространство, населенное группой людей. Это может быть, например, племя папуасов. Но чаще всего объектом изучения становятся более масштабные объекты – например город, поселок или жилой массив.
В рамках экологии человека выделяют следующие дисциплины:
- Урбоэкология,
- Психологическая экология,
- Экологическая этика,
- Этноэкология,
- Палеоэкология,
- Экологическая этика и другие.
Экология человека представляет в своем роде подобие аутэкологии, с тем различием, что в экологии человека объектом изучения является антропоистема.
Социальная экология практически тожественна экологии человека, различие в том, что в экологии человека речь идет об отдельном человеке или группе людей как представителе фауны. Напротив, когда рассматривается социальный аспект – личность человека, социальная группа – стоит говорить о социальной экологии.
Как и собственно наука экология, так и экология человека имеет множество направлений. Даже сам термин «экология» сегодня уже выходит за рамки обычного понимания этого термина. Например, в последнее время стала практиковаться такая наука как экология духа, это можно понимать буквально как «чистоту духа», данная наука развивается на стыке биологии и психологии, изучает нравственную сторону человеческой природы.
Такое явление как «экология культуры» уже неотрывно связано с понятием экологии человека. Частично данная отрасль науки перекликается с экологией духа, только изучает уже влияние культурной среды на душу человека.
Цели изучения науки
Экология человека развивалась задолго до появления самой науки экологии, только называлась она по-разному. Однако на всех стадиях исторического развития, данную науку волновали одни и те же вопросы:
- численность отдельных общностей людей и всего человечества,
- возрастная и половая структура общностей,
- уровень здоровья людей, который может быть выражен через среднюю продолжительность жизни, наиболее характерные болезни и распространенные причины смерти,
- специфика питания людей каждой эпохи, калорийность пищи, способы ее приготовления,
- тип трудовой деятельности, механизмы и орудия труда, источники энергии, используемые в хозяйстве и быту,
- система расселения,
- культурные и гигиенические навыки.
Тщательный анализ всех вышеуказанных фактов, дает наиболее полную картину взаимодействия человека со средой, в которой он обитает.
Здоровье человека
Среди всех важнейших вопросов, которые решает экология человека, особняком стоит здоровье населения. Здоровье людей является одним из главных показателей благосостояния среды, в которой находятся люди. На первом месте среди показателей благополучия страны всегда стоят показатели здоровья и долголетия. Чем благоприятнее условия жизни, тем меньше болезней, тем дольше продолжительность жизни. Условия, при которых возникает опасность болезни, называются «факторами риска».
На становления здоровья популяции оказывают влияние такие факторы как:
- природные условия,
- образ жизни и социально-экономические условия,
- загрязнение и деградация окружающей среды,
- производственные условия.
Динамично развивающаяся наука, техника, медицина и другие прелести современной жизни, создали надежную броню, способную защитить человека от негативных влияний живой природы. Однако, защищая, факторы антропогенной среды одновременно вызывают так называемые «болезни цивилизации», которые имеют связи с повышенным уровнем стресса, постоянным шумом, гиподинамией и прочими факторами.
Факторы антропогенной среды
Современный человек живет в условиях, далеких от природных. Но при этом он остается биологическим существом, этот факт создает конфликт между биологической составляющей человека и техногенной средой. Техногенные факторы оказывают мощное влияние на жизнь и здоровье человека:
- Снижается работоспособность и социальная активность у здоровых людей
- Появляется множество генетических болезней, которые влияют в большей степени на будущие поколения.
- Уверенно растет число онкологических заболеваний, все больше заболевших среди детей и молодежи
- Дети, рожденные в загрязненных районах все более слабые, часто болеют.
- Увеличивается число возникновения хронических болезней у молодого трудоспособного населения.
- Продолжительность жизни у людей, живущих в загрязненных районах, сокращается.
Современный человек, живущий в городских условиях, ежедневно подвергается многочисленным факторам риска. Производственные отходы, городские свалки, загрязненный воздух и вода – все это составляющие среды обитания современного жителя города.
Среда человека — экология
Проживая на определенной территории, отдельные явления природы способны влиять на состояние организма. Экология человека рассматривает факторы окружающей среды, которые имеют непосредственное влияние на жизнедеятельность населения. От этого зависит здоровье людей.
p, blockquote 5,0,0,0,0 -->
В рамках данной дисциплины рассматриваются региональные и глобальные проблемы, влияющие на население. В контексте данной проблематики рассматривается уклад жизни жителей города и деятельность сельских жителей. Особое место занимает вопрос повышения качества здоровья людей.
p, blockquote 6,0,0,1,0 -->
Проблемы экологии человека
Данная дисциплина имеет ряд задач:
p, blockquote 7,0,0,0,0 -->
- — мониторинг экологии и жизненного уклада людей,
- — создание карт с медицинскими показателями,
- — анализ состояния окружающей среды,
- — выявление местности с загрязненной экологией,
- — определение территорий с благоприятной экологией.
На современном этапе экология человека является важной наукой. Однако ее достижения используются еще не так активно, но в дальнейшем эта дисциплина поможет улучшить жизнь и состояние здоровья разным людям.